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您的孩子是否被诊断有多动症?您是否担心孩子有这样的问题?您是否曾经在网上寻找过关于多动症疾病的信息?孩子是否有多动症,目前缺乏一种特别确切的诊断方法,大都通过综合性的诊断手段来确定。下面提供一个我们临床上供家长、教师常用的多动症状况评分量表,家长们可以根据孩子的情况填写一下。

量表介绍:此量表能、有效、迅速地反映被试多动症孩子的有关症状及其严重程度和变化。

自测提醒:1、请根据自身一段时间的情绪变化,认真填写相关信息。

     2、此自测量表通过总结临床患者信息所得,具有较高的参考价值,家长要对症给孩子诊疗。

儿童多动症自测表

1 注意涣散,上课东张西望,讲课听不进。
2 注意短暂,作业不专心,很容易分心。
3 做事不持久,常从一项活动转向另一项活动。
4 活动过多,在家翻箱倒柜,拆卸玩具物品等。
5 上课小动作多,下课先往外冲跑,放学不按时回家。
6 走路常以跑代行,一些不该动的场合乱跑乱爬。
7 说话多,好插嘴,干扰别人说话。
8 上课、作业时难保持静坐。
9 学习成绩不稳定,时好时坏或逐年下降,学习困难。
10 冲动创造性,性情急躁,易激怒,易兴奋,爱发脾气。
11 常不顾危险和后果,爬墙登高,追逐车辆。
12 做事莽撞,惹事生非,常铤而走险。
13 不守纪律和制度的约束,严责,打骂也没用。
14 说谎话蒙骗家长,教师,粗暴无礼。

温馨提示:误诊误治,久拖不治导致很多孩子错过较好诊疗时机,如果您对孩子的情况有所疑问和不明白的地方,您可以通过下方窗口给医师留言,我院医师会及时给您专业答复。官方免费咨询热线:0571-88845888

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